校内的职务，以前张荷不主动说，兰泽也是习惯性地不问。但自从他在航校当老师以后，很多信息他不问也会自动出现往脸上扑。首先，她是陆军总参谋部在航校的驻校代表，这是个职责范围不明确的虚衔；然后她还是综合训练中心主任，地外教研组组长，顺便兼任了分管教学计划的副校长；此外还负责给学校拉经费。
航校的“正常”运行花不了多少钱，每年下拨的经费足够覆盖所有“正常”费用。
但训练可以是超级烧钱的。要练出英才，就得舍得消耗。
问题来了：你怎么知道哪些学员是英才；你怎么知道烧钱的姿势正确，没平白烧掉？
谁能保证？
这阵子张荷最忙的那部分工作，也是别人最难以接手的，就是拉经费。这是一项严重依赖脸面的工作——既要面子够大，又要拉得下脸去求人。
最近两个月，她至少有一半时间在琢磨经费。到处跑也是为了这个。
陆续跑下来的结果，不能说今后十年的经费没问题，至少三五年之内大烧特烧的经费已经有保障了。
不过三五年后的航校肯定与今天不同。
如果累积烧掉的经费，可以让航校发展成令人向往的培训圣地，也许就再也不用操心经费问题了。
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