这些胡萝卜条和黄瓜条，是给孩子们玩的。当然，啃着咽下去也没问题。
发完了胡萝卜和黄瓜，他又去厨房，给吸管杯装上清水。确切地说，装的是厨房食用水龙头放出来的自来水。凉的。兰泽自己喝水的时候，也是喝这个。
大部分时候，他喝豆浆。给娃们，他也准备了配方奶。不过现在，有水就行了。
兰泽回到孩子们的房间，把三只不同颜色的吸管杯放在离围栏不远的矮柜上。他开始看着三个儿子傻乐。
１０－８
孩子们适应环境挺快的。他们坐在小床上，集体研究胡萝卜和黄瓜。抓着挥舞，用嘴啃一啃，再拿到眼前看一看，时不时地还和兄弟交流一下：“噢～”
三个儿子在一起，好处挺明显的。因为人类本来就是靠集体壮胆儿的群居动物，如果只接回来一个娃，兰泽就不得不完全靠自己和孩子互动了。工作量嘛，一个和三个很可能差不多吧。
兰泽一边看着他们，一边看时间。
时间到了，三个儿子也快把胡萝卜条和黄瓜条啃没了。他把三个娃一个接一个地拎过来，换尿不湿。
和娃们相处，很重要一条就是，嘴里要说话。给他们创造语言环境。
我是谁，你是谁，我要你做什么，都要和孩子说清楚。
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