“这是全旭，全旭也是就我！”
全旭面前众学生道：“这是。”
众学生跟着学读：“全旭！完全的全，旭日东升的旭”
全旭接着道：“拿起你们面前的粉笔，跟我学写，一撇一捺！”
写到这里，全旭并没有直接往下写，他而是面前众学生，双手叠在小腹，双脚岔开：“这就是一个人字，什么是人，顶天立地就是人！”
众学生倒是非常听话，也跟着全旭一样站起来双脚岔开：“这就是人，什么是人，顶天立地就是人！”
“一横，二横，一竖，三横，这就是王，王侯将相的王，姓王的王，藩王的王，上人下王，就是全，完全的全，学会了吗？”
众学生慢慢学着。
全旭接着写旭，分解笔画，一撇，横折弯钩，九，阳之变也。象其屈曲究尽之形。凡九之属皆从九！”
接着，全旭对着众学生做了一个右臂拐弯的样子：“这是肘，肘子的肘子，九就像肘，一、二、三、四、五、六、七、八、九的九。”
众学生认真的学习者。
全旭又写下一竖、横折，一横，再一横：“这是日，也是天上的太阳，一天就是一日，一日就是一天。九日为旭，意思就是太阳初升！”
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