家教很快被秘书领了进来，叶琼真跟人寒暄了两句，那家教老师脸看着nEnG生显小得很，但跟家长交流已经轻车熟路了。
“还要请陈老师多多关照下小野了。”
“客气客气，应该的，我会尽我所及教会她的。”
叶琼真轻轻”嗯”了一声，她对教不教会这件事情其实没那么在意，一开始她就跟家教说了不要打击林小野的自信心，可以从简单、趣味的小科普、名人轶事开始培养她对数学的兴趣，切记不要让她产生排斥、厌恶的心理。
两人一站一坐，年长的那个站在nV孩旁边，自然地把手搭在她肩上，呈现的是一个隐晦的保护姿态。
家教老师对她俩其实还挺好奇的，毕竟找他补习的家长看中的都是成绩能不能立竿见影地提升，即使是有钱人也不例外，没有人说花一对一的价钱来请他为高二学生培养数学兴趣的。
对于成绩一般的学生来说，应试教育无非就是题海战术，练出机械本能来，只要学不Si就往Si里学。
不过嘛，他是专业补习老师，都g出口碑来了，双肩包里带了一堆叮叮当当可以做科普的小东西，私人定制，满足每一个家长的需求。
家教老师挺稳重的，但叶琼真临走前还是俯身跟林小野叮嘱。
“我就在隔壁办公室，有什么事过来找我就行。”
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