“嗯哪。别看她人小，记性强着呢。她娘教她认字，说一遍准记住了。教我的时候，撇呀捺儿的，说的可清楚哩。”
“是吗？光知道这个孩子机灵，没想到还这么特殊。这个孩子，将来一定有出息。”
“嗯，我们家里人都这样说。”
“艳秋。要这样的话，明天我把一年级的书给你，你把不认识的字圈起来，散步时我说给你。你看行吗？”
“行。只是麻烦你了，解老师。”
“看看，怎么还没教哩，就又喊起老师来了。”
……………………
“气泡”中的梁晓乐听到这里，心里那个高兴：
哇塞！
都收学生认老师了，看来，往后出门，再也用不着我这个“调度”了。
梁晓乐心里正高兴，忽然看到卢金平扭呀扭地顺着小路向这边走来。
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