“那你如何保证讲师的质量”周长坤继续询问，这是一个非常关键的问题。
“很简单，在天启科技大学授课的讲师想要评选职称，跟你的讲课息息相关，也就是说，你职称高低看你讲课的水平跟学生的接收能力，以学生的成绩说话，但凡发现威胁的直接辞退”
“我举个简单的例子，一个班级有五十人，按照三个级别，六十分以下的学生有多少，八十分以下的学生有多少，八十分以上的学生有多少”
“对讲师的考核就从这三个方面来，六十分以下的直接扣两分，六十分到八十分之间的零分，八十分以上的学生，每一个加一分”
“讲师的研究经费，薪水，福利待遇，直接跟你的综合评分有关，跟你的收入挂钩，想要多拿钱就有有付出，没付出是没有收获的”
“当然，对学生也有所制约，一年一个学期，半年一考核，如果你上学期考核分数在六十分以下，不好意思，下个学期你的费用翻倍”
“如果你连续两个学期不合格，那就剩下两条路了，第一，你转学离开，第二，留级，并且负担高额的学费”
“学子们正常的学费也仅仅是比普通的大学高百分之十，因为，你做实验的各种材料费用都是免费的”
“一旦留级，你的费用将会是正常学费的三倍”
“一切看你自己，想要混日子就不要来天启科技大学，想要学而有成，就需要你投入百分百的经历”徐平安将这个设计如实的讲了出来。
这个不是徐平安设计的，而是季淮安设计的，对讲师对学生都形成一个巨大的约束，双方一起努力，实现共赢。
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